Der Qualifizierungsworkshop richtet sich an Multiplikator:innen, die Workshops zu Desinformation, Fake News und Faktencheck in Schulen selbstständig durchführen möchten. Im Mittelpunkt stehen eine praxistaugliche Verifikationsroutine, didaktische Umsetzung im Klassenzimmer und der reflektierte Umgang mit KI als Faktor in der Produktion und Bewertung von Inhalten. Gearbeitet wird fallbasiert mit drei thematischen Schwerpunkten: Migration, Russland–Ukraine-Krieg und Naturkatastrophen/Extremwetter.

Der Workshop verbindet kurze Inputs mit intensiven Übungsphasen. Zunächst werden zentrale Begriffe (u. a. Desinformation/Misinformation, Kontextverschiebung, Framing) und typische Verbreitungslogiken (Emotion, Bias, algorithmische Verstärkung) geklärt. Darauf aufbauend steht ein eigener Schwerpunkt auf Faktencheck: Teilnehmende trainieren eine klare Prüfroutine (Behauptung präzisieren, Quelle und Kontext prüfen, Gegenrecherche, Ergebnis transparent formulieren) und lernen, diese Schritte didaktisch so anzuleiten, dass Schüler:innen aktiv mitarbeiten können.

KI wird als Querschnittsthema mitgeführt: Welche Rolle spielt KI bei der Erstellung und Verbreitung täuschender Inhalte, und wie kann KI im Faktencheck sinnvoll unterstützen – ohne sie zur „Wahrheitsinstanz“ zu machen. Ein verbindlicher Qualitätsrahmen ist gesetzt: Der Workshop berücksichtigt…